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注重科学培训,提升教育教学成效——高二年级开展班主任团队培训活动
发布时间: 2011/9/28 8:27:15 被阅览数: 1777 次
来源: 文/高二年级部 图/古全茂 上传/朱爱仪
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会议背景:
    开学至今,高二年级各项教育教学工作渐入佳境,高二的学生比起高一时少了一些懵懂和任性,更多了几分成熟,在班主任精心设计的各项教育教学活动的影响下,年级整体状态正稳步向前。

    高二学生正处于高中分化期,高二年级部的教育教学工作不单单只是帮助学生提高成绩,更要培养出学生优秀的道德品质、人文素养、人际交往和团队协作能力,让学生终身受益,因此,年级工作的科学性和计划性更显重要。高二年级部也正在将班主任团队的培训科学化、序列化,以期为高二年级的工作提供更充足的动力。

    9月22日晚,高二年级部班主任培训会议在会议二室进行。本次会议在高二年级部吴志伟主任的组织下共同小结了本月年级各项工作的开展,探讨近期年级工作的主要方向和策略,并对下周的相关工作进行具体的部署。

    本次培训会,高二年级部提出从班级文化建设入手,以增强班级团队凝聚力,营造积极向上的班风级风为近期目标,通过班主任团队个性化教育的分配进行实施,充分调动教师团队的工作积极性和工作热情。班主任团队针对每个学生的不同特点和性格差异,围绕年级工作目标,为其设计出有针对性的教育教学措施,引导学生向着年级的工作目标所预设的方向和进程表前进,并为学生的终身发展培养出本学龄段的优秀道德品质和人文素养、人际交往能力等,让我们的学生为实现自己美好的梦想增添更强的动力。

    班主任培训会上,年级部吴志伟和肖琦两位主任更多的引导班主任们进行自我小结,自我工作评价,并发表各自围绕着年级目标所设计的一些教育策略。通过团队的交流,年级部的各首席班主任借鉴吸收了有益的经验,再由经验丰富的两位年级部主任对这些工作设计进行分析评价,进一步提升首席班主任们的教育能力。



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